1.- QUÍMICA ORGÁNICA / MEDZ1121

Descripción del curso :

Química orgánica, es una asignatura dirigida a los estudiantes de primer periodo académico de la carrera de medicina. La relación que existe entre la química y la medicina es fundamental, todas las transformaciones que ocurren en el cuerpo humano son reacciones químicas. La química representa un gran aliado para la comprensión de sistemas biológicos, interacción con receptores, desarrollo de medicamentos, entre otros aspectos. Somos química, de ahí la importancia de estudiar esta ciencia. Durante el curso de química general y orgánica el estudiante adquiere los conocimientos relacionados con la composición y estructura de la materia, sus transformaciones, el equilibrio ácido-base y su relación con las Ciencias de la Salud. Para ello, cuenta con sesiones de aprendizaje teórico en contacto con el docente y sesiones de aprendizaje práctico experimenta en el laboratorio.

Prerrequisitos :

Esta asignatura no tiene prerrequisitos

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- FUNDAMENTOS DE FÍSICA DE LA BIOMEDICINA / MEDZ1122

Descripción del curso :

Fundamentos de física de la Biomedicina es una asignatura dirigida a los estudiantes de primer periodo académico de la carrera de medicina. La relación que existe entre la biofísica y la medicina es esencial. Esta suele ser considerada como una especialidad de la física que genera conocimientos de interés para la biología. De todos modos, también puede señalarse que la biofísica es una rama de la biología que brinda evidencias a la física. En definitiva, la biofísica permite crear un nexo entre la biología (ciencia que estudia a los seres vivos en toda su complejidad) y la física (especialidad centrada en las leyes que regulan el comportamiento de la naturaleza). De esta manera se posibilita acortar la distancia entre la complejidad de los organismos con vida y la simplicidad de las leyes físicas. Para lograr esto se dedica a la búsqueda de patrones en los seres vivos y luego los analiza con las herramientas de la física.

Prerrequisitos :

Esta asignatura no tiene prerrequisitos

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- ANTROPOLOGÍA Y SOCIOLOGÍA MÉDICA / MEDZ1123

Descripción del curso :

Ecuador es un país plurinacional e intercultural, lo que implica que los profesionales de la salud van a interactuar con diferentes formas de comprender y asumir los procesos de salud-enfermedad. Por otro lado, en general, las afectaciones en la salud no son simplemente problemas médicos, sino que implican problemas sociales de complejas dimensiones culturales relacionados con comportamientos colectivos culturalmente construidos. El curso de Antropología y Sociología Médica está pensado para apoyar la formación de profesionales médicos conscientes del entorno sociocultural en el que se desarrollan los procesos de salud-enfermedad de la población y en el que los médicos intervienen con su práctica profesional.

Prerrequisitos :

Esta asignatura no tiene prerrequisitos

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- ECONOMÍA ETHOS Y SOCIEDAD / FGHZ0910

Descripción del curso :

La asignatura de Economía, Ethos y Sociedad estudia los conceptos fundamentales de la economía y sus interacciones con la sociedad. El desarrollo del curso se plantea a partir del análisis de las interrelaciones del ser humano consigo mismo y con la sociedad en general, ya que conduce a los estudiantes al análisis de temas socioeconómicos y éticos. Esta asignatura incluye 48 horas de vinculación con la comunidad; por tanto, para aprobar esta materia cada estudiante deberá cumplir con los requisitos regulares de la misma, realizar las actividades prácticas determinadas en el sílabo y registrarlas en el sistema correspondiente. En caso de que el estudiante no cumpla con este requisito la nota del progreso 3 será 1.1 ya que no es posible aprobar la materia sin el componente de vinculación con la comunidad.

Prerrequisitos :

Esta asignatura no tiene prerrequisitos

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- LENGUAJE Y COMUNICACIÓN DIGITAL / FGLZ0192

Descripción del curso :

Lenguaje y Comunicación Digital está diseñada en función de las competencias claves ("Big Five") y desarrolla la comunicación oral y escrita. Está alineada con los resultados de aprendizaje institucionales de Comunicación en español, alfabetización digital y pensamiento crítico. La asignatura se concibe dentro del proceso comunicativo del estudiante y está sujeto a los aspectos funcionales del idioma. Este proceso incluye el uso efectivo y crítico de la información y de las herramientas tecnológicas. Favorece la construcción de estrategias para un acercamiento riguroso y crítico a diversos textos a través del manejo de herramientas tecnológicas que facilitan la selección, generación y utilización de la información con un pertinente uso del lenguaje y respeto por la honestidad académica y la correcta aplicación de normas de citación APA.

Prerrequisitos :

Esta asignatura no tiene prerrequisitos

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- BIOLOGÍA CELULAR Y MOLECULAR MÉDICA TEORÍA / MEDZ2124

Descripción del curso :

Este programa se enfoca en el estudio de los conceptos básicos de la biología celular y molecular, tanto a nivel estructural como funcional, permitiendo al estudiante asimilar el funcionamiento de la célula, la patología y la terapéutica, para entender los procesos de cuerpo humano e interpretar las bases celulares y moleculares causantes de las enfermedades. Integra conceptos de almacenamiento de la información genética como base fundamental de la vida, su replicación, herencia, regulación y expresión de proteínas funcionales en respuesta a los estímulos orgánicos y ambientales. Estos conocimientos proporcionan fundamentos de las bases moleculares de los mecanismos biológicos en homeostasis y en enfermedades, tanto hereditarias como no hereditarias. Adicionalmente, este programa incluirá en su componente práctico la iniciación en las técnicas de análisis de la biología celular y el diagnóstico molecular. El curso está basado en una enseñanza participativa a través de un aprendizaje basado en equipos y asistido por pares.

Prerrequisitos :

MEDZ1121 QUÍMICA ORGÁNICA

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- MORFO-FISIOLOGÍA HUMANA I / MEDZ2132

Descripción del curso :

La Asignatura de Morfofisiología Humana 1 tiene como propósito fundamental, proporcionar al estudiante de Medicina, los fundamentos básicos de los fenómenos normales de los distintos órganos y sistemas, despertando un razonamiento dinámico y la actitud crítica, permitiendo la interpretación del equilibrio funcional del medio interno del ser humano, sistema músculo esquelético y su relación con el desarrollo de la enfermedad.

Prerrequisitos :

MEDZ1121 QUÍMICA ORGÁNICA
MEDZ1122 FUNDAMENTOS DE FÍSICA DE LA BIOMEDICINA

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- EMBRIOLOGÍA E HISTOLOGÍA HUMANA / MEDZ2125

Descripción del curso :

La Histología estudia desde el punto de vista microscópico, la unidad anatómico y funcional más pequeña que existe en el organismo: la célula, la unión de estas entre sí, conformando los tejidos, órganos y sistemas, sin embargo, ha dejado de considerarse una ciencia netamente descriptiva, siendo cada vez más analítica. Con respecto a la asignatura de Embriología, la cual forma parte de las materias del módulo de formación básica, contribuye al entendimiento del desarrollo del ser humano desde la concepción hasta el nacimiento, ofreciendo al estudiante, la información básica sobre el desarrollo tisular y orgánico del ser humano, que le permitirá a futuro entender por qué se producen las malformaciones congénitas más frecuentes.

Prerrequisitos :

MEDZ1121 QUÍMICA ORGÁNICA

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- INTRODUCCIÓN A LA MEDICINA / MEDZ2225

Descripción del curso :

Introducción a la Medicina pretende contextualizar al estudiante de medicina, en la situación y problemática de la salud ecuatoriana y enmarcándolo conforme el Modelo de Atención Integral de Salud (MAIS), mismo que es fundamentado en la estrategia de Atención Primaria de Salud (APS). El curso realizara´ una breve introducción a conceptos y aplicación de la epidemiología y se relacionara´ con los Objetivos Sustentables de Desarrollo y los determinantes sociales de salud. La asignatura confrontara´ al estudiante a problemas de salud en Ecuador, para lo cual se utilizarán metodologías educativas colaborativas y trabajo en grupos, con el fin de comprender la problemática en el contexto nacional, regional e internacional, formular propuestas de resolución en el marco de la Atención Primaria en Salud (APS) y reflexionar sobre el rol del “equipo de salud” para atender estas problemáticas.

Prerrequisitos :

MEDZ1123 ANTROPOLOGÍA Y SOCIOLOGÍA MÉDICA

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- LENGUAJE CUANTITATIVO / MATZ0014

Descripción del curso :

¿Cuál es el rol de las matemáticas y de la estadística en el mundo real? ¿Cómo apoyan las herramientas computacionales en el procesamiento de datos y cuáles son las claves para interpretarlos? En este curso brindaremos respuesta a estas preguntas a través del desarrollo de habilidades de razonamiento cuantitativo, alfabetización digital que sirvan como sustento a conclusiones argumentadas a situaciones auténticas del ámbito cotidiano y laboral.

Prerrequisitos :

Esta asignatura no tiene prerrequisitos

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- MORFO-FISIOLOGÍA HUMANA II / MEDZ2234

Descripción del curso :

El estudiante debe comprender de manera objetiva la anatomía y la fisiología del sistema respiratorio, cardiovascular y digestivo, incluyendo las estructuras esqueléticas, musculares y nerviosas relacionadas. Se da énfasis a la anatomía funcional y clínica para que el estudiante pueda utilizar todo el conocimiento a la práctica clínica, durante los años siguientes de estudios.

Prerrequisitos :

MEDZ2132 MORFO-FISIOLOGÍA HUMANA I
MEDZ2125 EMBRIOLOGÍA E HISTOLOGÍA HUMANA

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- BIOQUÍMICA MÉDICA / MEDZ2235

Descripción del curso :

La asignatura Bioquímica Médica cubre las bases bioquímicas del metabolismo y diversos procesos fisiológicos que son relevantes en el mantenimiento de la salud y en la fisiopatología, prevención, diagnóstico y tratamiento de enfermedades. El curso comprende la descripción del metabolismo de los carbohidratos; metabolismo de los lípidos; metabolismo de compuestos nitrogenados; vitaminas; bioquímica de las hormonas; hierro, heme y hemoglobina; y coagulación sanguínea. El mismo se desarrollará en 2 componentes, uno teórico a través de lecciones impartidas en aulas, apoyados en material bibliográfico y análisis de ejemplos para afianzar los conocimientos; y un componente práctico donde se llevará a cabo la realización de actividades, en laboratorios húmedos, que soporten el aprendizaje adquirido en la teoría, análisis e interpretación de resultados obtenidos, presentación de informes y estudio de casos clínicos.

Prerrequisitos :

MEDZ2125 EMBRIOLOGÍA E HISTOLOGÍA HUMANA
MEDZ2124 BIOLOGÍA CELULAR Y MOLECULAR MÉDICA TEORÍA

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- MICROBIOLOGÍA MÉDICA / MEDZ3245

Descripción del curso :

El presente curso cubre los principios de microbiología médica, estudia a bacterias, virus, priones, hongos y parásitos y su relación con el ser humano en los estados de salud (microbioma) y enfermedad. El abordaje de los temas incluye la identificación y biología microbianas, la epidemiología, la respuesta inmunológica a la infección, las patologías más frecuentes, métodos de control, prevención y brevemente tratamientos. La clase teórica abordará temas en base a casos clínicos y clase explosiva con participación de los estudiantes. Al final de cada módulo se llevará a cabo actividades lúdicas y autoevaluaciones, estas últimas se enfocan en la resolución de problemas de forma autónoma mediante el uso de la plataforma virtual. Las prácticas de laboratorio cuentan con la tecnología, instrumentos, e infraestructura para reforzar lo aprendido en la teoría, la cual se desarrollará en la Sede UDLAPark. COMPONENTE LABORATORIO: Para que el estudiante pueda presentar trabajos y actividades y rendir requisitos, deberá tomar en cuenta las indicaciones: 1) El ingreso a cada sesión de laboratorio debe ser máximo 5 minutos después de la hora de inicio. Transcurrido este tiempo el estudiante no podrá ingresar a su práctica y tendrá inasistencia. 2) Para rendir el post, el estudiante debe aprobar el pre con 6, para presentar el informe, debe obtener en el post 6. Si no asiste a las 2 sesiones, tendrá 0 en todas las notas. El horario para estas actividades es sábado y domingo 20h00.

Prerrequisitos :

MEDZ2124 BIOLOGÍA CELULAR Y MOLECULAR MÉDICA TEORÍA

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- INVESTIGACIÓN Y TEXTOS ACADÉMICOS / FGLZ0180

Descripción del curso :

La asignatura ofrece una introducción a los fundamentos epistemológicos y metodológicos de la investigación cuantitativa y cualitativa. Además, integra el uso de las herramientas tecnológicas para un acercamiento a la investigación básica. Concebida como una asignatura integradora de la lectura y escritura crítica, desarrolla la capacidad de leer, analizar y evaluar una variedad de textos. Los estudiantes desarrollan destrezas de selección y análisis de fuentes académicas apropiadas y consolidan su escritura académica dentro de un marco de la honestidad académica a través de la aplicación de normas de citación APA.

Prerrequisitos :

FGLZ0192 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN DIGITAL

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- INMUNOLOGÍA / MEDZ2133

Descripción del curso :

Esta asignatura va a estudiar a nivel celular y molecular el sistema inmunitario. El proceso de reconocimiento y respuesta frente agentes extraños que ponen en peligro la salud, los mecanismos efectores que defienden al organismo de infecciones y tumores y se analizará su rol en la patogénesis de enfermedades alérgicas y autoinmunes. Dentro del contenido mínimo, se revisarán: 1) esquema de la respuesta inmune; 2) reconocimiento en el sistema inmune innato; 3) inflamación; 4) mecanismos efectores de la inmunidad innata; 5) desarrollo, activación y mecanismos efectores de los linfocitos. Este curso se dividirá en dos etapas, en la primera se describirá los principios que rigen una respuesta inmune, considerando las fases de reconocimiento, activación y mecanismos efectores de las respuestas innata/adaptativa y en la segunda parte del curso se aplicarán estos conocimientos a través de la discusión de casos clínicos.

Prerrequisitos :

MEDZ3245 MICROBIOLOGÍA MÉDICA
MEDZ2235 BIOQUÍMICA MÉDICA

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- PSICOLOGÍA MÉDICA / MEDZ3248

Descripción del curso :

La asignatura está orientada a abordar cuestiones relevantes vinculadas a los aspectos psicológicos imbricados en la práctica clínica de la medicina. Procurará esclarecer la dinámica sistémica de la relación médico-paciente, de modo que sea posible comprender los procesos de salud-enfermedad en el contexto de la relación asistencial o de ayuda, así mismo comprender el significado de las manifestaciones sintomáticas de los pacientes y establecer las intervenciones más eficaces con la finalidad de disminuir su sufrimiento derivado de las afecciones que inciden en sus vidas; además de entender cómo funcionan los procesos mentales y emociones, considerando todas las dimensiones del ser humano para tener un desempeño profesional adecuado, contribuyendo de esta manera a la formación de pregrado de los estudiantes de la carrera de medicina

Prerrequisitos :

MEDZ2234 MORFO-FISIOLOGÍA HUMANA II

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- SEMIOLOGÍA MÉDICA I / MEDZ3246

Descripción del curso :

En la cátedra de semiología médica 1 se estudiarán las técnicas de recolección de la información médica, en base a un enfoque bio psico social , tanto en paciente sano como de acuerdo a las patologías epidemiológicamente prevalentes y de alto impacto en el Ecuador (patologías asociadas a emociones, conductas, condición socio económica y laborales) donde el componente de relación médico-paciente sea un eje transversal a la asignatura junto con el desarrollo de destrezas y habilidades relacionadas al proceso de diagnóstico clínico. Así mismo el curso abarca el examen físico inicial que incluye signos vitales, examen físico general y por sistemas, hasta el sistema cardíaco. El resto de sistemas será abordado en Semiología II

Prerrequisitos :

MEDZ2234 MORFO-FISIOLOGÍA HUMANA II

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- MORFO-FISIOLOGÍA HUMANA III / MEDZ3249

Descripción del curso :

La Asignatura de Morfofunción 3 tiene como propósito fundamental, proporcionar al estudiante de Medicina, los fundamentos básicos de la anatomía y el funcionamiento de los fenómenos normales de los distintos órganos y sistemas, despertando un razonamiento dinámico y la actitud crítica, permitiendo la interpretación del equilibrio funcional del Sistema Nervioso, el sistema endocrinológico, renal y genital del ser humano y su relación con el desarrollo de la pérdida de la homeostasis.

Prerrequisitos :

MEDZ2234 MORFO-FISIOLOGÍA HUMANA II
MEDZ2235 BIOQUÍMICA MÉDICA

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- BIOESTADÍSTICA / MEDZ2344

Descripción del curso :

El plan de estudios para estudiantes de pregrado de medicina se adapta en forma permanente a las nuevas condiciones presentes en la sociedad, manteniendo sintonía con las tendencias epidemiológicas, la investigación, la gestión y el desarrollo de los sistemas de salud en Ecuador y en el mundo y de acuerdo a las necesidades del país, al progreso científico y tecnológico. Medidas Básicas en Epidemiología, Diseños Epidemiológicos, Herramientas Epidemiológicas, Análisis y Presentación de Datos.

Prerrequisitos :

MATZ0014 LENGUAJE CUANTITATIVO
FGLZ0192 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN DIGITAL
FGLZ0180 INVESTIGACIÓN Y TEXTOS ACADÉMICOS

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- BASES DE LA GENÉTICA MÉDICA / MEDZ3152

Descripción del curso :

Esta materia incluye el estudio, tanto de los cromosomas y genes involucrados en la predisposición, origen y progresión de los síndromes cromosómicos, las enfermedades genéticas y el cáncer; como de su efecto en el diagnóstico, pronóstico y tratamiento de las mismas. Proporciona el conocimiento base en genética humana para desarrollar aptitudes en la identificación clínica, búsqueda de información científica, y aprendizaje autónomo en genética; con el objetivo de que los profesionales puedan brindar un adecuado manejo y consejo genético de las enfermedades genéticas, respetando la autonomía e individualidad de los pacientes.

Prerrequisitos :

MEDZ2133 INMUNOLOGÍA

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- PROMOCIÓN DE LA SALUD / MEDZ3256

Descripción del curso :

Esta asignatura teórica y práctica, dirigida a estudiantes de quinto semestre de la carrera de Medicina, comprende las siguientes partes: a.-Los determinantes sociales de la salud y enfermedad, elementos básicos de la comunidad como punto de partida para identificar problemas bio – psico - sociales y ambientales y proponer alternativas de solución; b.- la Atención Primaria de Salud y la Promoción de la Salud, que incluye el modelo de atención y la comprensión de esta estrategia coordinada, efectiva y sostenible que permite resolver los problemas de salud existentes y afrontar los nuevos desafíos en salud, condición esencial para lograr los Objetivos de Desarrollo Sostenible, c.- la Promoción de la Salud en sus aspectos de planificación, aplicación y evaluación, como los roles esenciales de las y los médicos y su responsabilidad de identificar y responder adecuadamente, orientando, asesorando, informando, acompañando e impulsando las decisiones sobre la salud en las personas

Prerrequisitos :

MEDZ1123 ANTROPOLOGÍA Y SOCIOLOGÍA MÉDICA

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- BASES DE LA TERAPEÚTICA MÉDICA / MEDZ4266

Descripción del curso :

La asignatura de Bases de la Terapéutica se encarga de implementar las estrategias y opciones que se deben gestionar en el tratamiento de las enfermedades; es decir, basarse en la aplicación de la terapéutica razonada para que el estudiante demuestre el entendimiento del uso racional de medicamentos.

Prerrequisitos :

MEDZ3249 MORFO-FISIOLOGÍA HUMANA III
MEDZ2133 INMUNOLOGÍA

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- SEMIOLOGÍA MÉDICA II / MEDZ3258

Descripción del curso :

Semiología Médica II es una cátedra teórico – práctica, en la cual el estudiante desarrollará un pensamiento diagnóstico, basado en el conocimiento de síntomas y signos y la adecuada estructuración de una consulta médica para obtener una anamnesis y realizar un examen físico completos. Como eje transversal de la cátedra afinará sus destrezas de comunicación verbal y no verbal.

Prerrequisitos :

MEDZ3246 SEMIOLOGÍA MÉDICA I

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- BIOÉTICA / MEDZ3357

Descripción del curso :

El curso de bioética aborda los principios y herramientas para orientar el análisis de los problemas morales que plantean los desarrollos tecnológicos de las ciencias de la vida y aquellos que se presentan en el ejercicio de la medicina. Los contenidos se abordan desde la perspectiva de los derechos humanos y la normativa nacional vigente, con el análisis de casos mediante el método deliberativo para la toma de decisiones prudentes y razonables. El programa académico se ciñe a estándares nacionales e internacionales como los propuestos por el marco legal vigente en Ecuador, el Ministerio de Salud Pública del Ecuador, el Programa de Base de Estudios de Bioética de la UNESCO, y los códigos deontológicos de la Asociación Médica Mundial.

Prerrequisitos :

MEDZ3248 PSICOLOGÍA MÉDICA

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- FUNDAMENTOS DE NUTRICIÓN / MEDZ4162

Descripción del curso :

Esta asignatura proporcionará al estudiante los conocimientos básicos de nutrición y alimentación saludable en el ciclo de vida, entendiendo la importancia de esta ciencia en los modelos de atención primaria de salud y de atención integral a fin de promover a través de estrategias de comunicación acertadas, estilos de vida saludables que prevengan enfermedades derivadas de una alimentación inadecuada, facilitando así un abordaje holístico de la salud y el bienestar.

Prerrequisitos :

MEDZ3258 SEMIOLOGÍA MÉDICA II

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- TROPICAL MEDICINE (ENG) / MEDZ4268

Descripción del curso :

Is a discipline of Medical Sciences that is responsible for research, prevention, diagnosis, management, control and elimination of diseases and health problems found exclusively in subtropical and tropical regions, these being understood as infectious and non-infectious diseases. In these geographical areas there are certainly problems and diseases that do not appear in temperate zones, since their biological, ecological, social, and cultural conditions are peculiar, determining a biopathology typical of the tropical areas. The tropics are the most ecologically diverse regions on the planet, in which diseases and health problems that do not exist in other latitudes, induced by their climate, environment, flora and fauna. Ecuador, located at latitude 0 (Equator line), 65% of its continental territory is subtropical and tropical on both sides of the Andes, Pacific coastal and Amazon regions.

Prerrequisitos :

MEDZ3245 MICROBIOLOGÍA MÉDICA
MEDZ4266 BASES DE LA TERAPEÚTICA MÉDICA

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- FISIOLOGÍA DEL DEPORTE / MEDZ4270

Descripción del curso :

Fisiología del Deporte tiene un contexto de promoción y prevención que va a estar basada en tres ejes principales para abordar la comprensión y ejecución del ejercicio físico como proveedores de salud, a saber, son: 1) Fisiología del ejercicio, 2) Valoración de la condición física y 3) Prescripción del ejercicio. En base a estos tres pilares se plantea que el estudiante obtenga la comprensión y los recursos para empezar en la toma de decisiones en el ámbito fisiológico-clínico para que sean fuente de salud y bienestar en la comunidad. El aprendizaje con una visión ecléctica en ámbito de la salud permite formar médicos con un abanico de herramientas con las que el médico graduado pueda disponer para un manejo integral de los diversos desafíos que el ámbito de la salud puede presentar. El conocer la actividad física en toda la extensión de la palabra permitirá afrontar estos desafíos y no solo desde el lado curativo sino manteniendo la salud durante el tiempo.

Prerrequisitos :

MEDZ3249 MORFO-FISIOLOGÍA HUMANA III

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- SALUD PÚBLICA Y EPIDEMIOLOGÍA / MEDZ4271

Descripción del curso :

Al finalizar el curso, el estudiante debe ser capaz de describir los principales conceptos epidemiológicos y de salud pública en el contexto local. Los alumnos deberá identificar problemas de salud pública dentro del contexto local, regional o global. El enfoque del curso es determinar los problemas principales de salud pública en el contexto actual, así como también entender la relación entre las instituciones del sector sanitario y todos los roles de las partes interesadas (stakeholders). En ese curso se analizará las implicaciones dentro de la toma de decisiones y la generación de política pública, así como también se enseñarán los criterios relacionados al uso de los datos locales e internacionales disponibles con el fin de generar diagnósticos situacionales y propuestas de mejora de salud pública.

Prerrequisitos :

MEDZ3256 PROMOCIÓN DE LA SALUD

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- INFECTOLOGÍA HUMANA / MEDZ3257

Descripción del curso :

La Infectología se enfoca al estudio y análisis de enfermedades prevalentes de nuestro país, generando un modelo de aproximación al paciente con sospecha de infección y analizando las diferentes manifestaciones de acuerdo al sistema orgánico afectado. Este estudio debe ser constante y mantenerse en actualizaciones permanentes, pues la inmunidad adaptativa hace indispensable un seguimiento continuo.

Prerrequisitos :

MEDZ4266 BASES DE LA TERAPEÚTICA MÉDICA

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- MÉTODOS DIAGNÓSTICOS / MEDZ3260

Descripción del curso :

En el presente curso el estudiante de medicina aprenderá acerca del uso adecuado y racional de los métodos de diagnósticos clínicos; y, desarrollará además la destreza para interpretar de forma adecuada el resultado de las herramientas de diagnóstico más frecuentemente usadas en el contexto de la atención primaria de salud, fundamentado en la evidencia y en los argumentos clínicos que presenta un paciente.

Prerrequisitos :

MEDZ3152 BASES DE LA GENÉTICA MÉDICA

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- CONSOLIDACIÓN CIENCIAS BÁSICAS / MEDZ4373

Descripción del curso :

El desarrollo del curso de Consolidación de Ciencias Básicas busca afinar de una manera eficaz los conocimientos y capacidades adquiridas por los estudiantes a lo largo de la carrera. Entre los métodos de enseñanza aprendizaje se utilizarán: clases interactivas, aprendizaje basado en problemas modificado, el método del caso, gamificación, método inductivo deductivo, clase invertida, clase magistral, entre otros, según el tema a tratar. En la parte práctica nos basaremos en la técnica de aprendizaje por repetición, guiada por el docente para luego ser compartida con sus compañeros y aplicada en el paciente simulado al menos una vez por progreso. Esta técnica hace uso de diferentes particularidades cognitivas, obligando al estudiante a poner atención en cada paso. Elementos esenciales del curso son: Desarrollo del pensamiento analítico a través de la aplicación y discernimiento de los procesos fisiopatológicos en los casos clínicos. Resolución de exámenes prácticos. Resolución de exámenes escritos.

Prerrequisitos :

MEDZ4266 BASES DE LA TERAPEÚTICA MÉDICA

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- ARTE, EXPRESIÓN HUMANA Y COMUNIDAD / FGHZ0943

Descripción del curso :

La asignatura brinda herramientas básicas para el desarrollo de una mirada crítica y una sensibilidad compartida frente a las expresiones artísticas. Posibilita la mirada del arte como expresión humana y, por tanto, como el reflejo de su contexto cultural. El desarrollo del curso se plantea a partir del análisis de la creatividad y la expresión humana en todas sus formas artísticas. Como una de las asignaturas humanísticas transversales está alineada a seis resultados de aprendizaje institucionales: pensamiento crítico, trabajo colaborativo, visión global y ciudadanía, comunicación además de alfabetización digital e investigación.

Prerrequisitos :

Esta asignatura no tiene prerrequisitos

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- ADULTO SANO / MEDZ2278

Descripción del curso :

Si bien el paciente adulto sano carece, en teoría, de enfermedad evidente, esto no significa que carezca de riesgo de enfermedad o patologías por diagnosticar. El seguimiento de este paciente, que aparentemente no requeriría de atención sanitaria, requiere de una comprensión bien fundamentada de los distintos determinantes de la salud. El enfoque de esta materia es integrativo tiene como objetivo la promoción de salud y prevención de la enfermedad para así proteger al individuo a través de diagnóstico clínico y por medio de pruebas de cribaje de determinadas enfermedades, el fomento de hábitos saludables para eliminar o disminuir factores o condiciones de riesgo de diversas patologías, y otras acciones preventivas primarias y secundarias.

Prerrequisitos :

MEDZ4373 CONSOLIDACIÓN CIENCIAS BÁSICAS

Correquisitos :

MEDZ2280 NIÑO SANO - PREVENTIVO

MEDZ2282 EMBARAZO NORMAL - PREVENTIVO

1.- NIÑO SANO - PREVENTIVO / MEDZ2280

Descripción del curso :

La cátedra pretende facilitar el contacto del estudiante de medicina con el paciente niño y la comprensión de su ambiente y determinantes de salud. Implica el desarrollo de destrezas como comunicación, redacción de historia clínica, consejería en promoción y prevención en salud, evaluación de factores de riesgo y signos de alarma.

Prerrequisitos :

MEDZ4373 CONSOLIDACIÓN CIENCIAS BÁSICAS

Correquisitos :

MEDZ2282 EMBARAZO NORMAL - PREVENTIVO

MEDZ2278 ADULTO SANO

1.- EMBARAZO NORMAL - PREVENTIVO / MEDZ2282

Descripción del curso :

Comprender los diferentes cambios fisiológicos que se presentan en el embarazo dentro del abordaje de la Obstetricia normal y así adquirir destrezas para la evaluación clínica durante el control prenatal; esto va a permitir identificar las diferentes etapas del trabajo de parto, previo a la atención de un parto normal. Además, reconocer un puerperio normal y fomentar la lactancia a libre demanda.

Prerrequisitos :

MEDZ4373 CONSOLIDACIÓN CIENCIAS BÁSICAS

Correquisitos :

MEDZ2278 ADULTO SANO

MEDZ2280 NIÑO SANO - PREVENTIVO

1.- TÉCNICAS QUIRÚRGICAS / MEDZ2284

Descripción del curso :

En las sesiones de Técnicas Quirúrgicas los estudiantes aprenderán a desarrollar las destrezas necesarias para cumplir con una diversidad de procedimientos básicos, de carácter invasivo, y de ejecución rutinaria durante sus prácticas hospitalarias habituales en la sala de emergencias, el quirófano y otras áreas, ajustadas al criterio científico, con el propósito de reconocer, instrumentar y manipular a los enfermos para mejorar y/o restablecer su salud. Las prácticas se realizarán en los laboratorios de la Facultad bajo modalidad de simulación por partes con simuladores tales como piel artificial, entrenadores y fantomas. Se propondrán problemas de situaciones reales para que los estudiantes puedan iniciar sus pasantías con sólidos conceptos. Los temas serán revisados mediante la resolución de casos de simples a complejos, análisis de imágenes y videos. Por necesidades de aprendizaje específicos, se recomendará la lectura de artículos actuales antes de la clase.

Prerrequisitos :

MEDZ4373 CONSOLIDACIÓN CIENCIAS BÁSICAS

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- SALUD DEL ADOLESCENTE / MEDZ2283

Descripción del curso :

La cátedra pretende facilitar el contacto del estudiante de medicina con el paciente adolescente y la comprensión de su ambiente y determinantes de salud. Implica el desarrollo de destrezas como comunicación, redacción de historia clínica, consejería en promoción y prevención en salud, evaluación de factores de riesgo y signos de alarma.

Prerrequisitos :

MEDZ4373 CONSOLIDACIÓN CIENCIAS BÁSICAS

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN / MEDZ2382

Descripción del curso :

La investigación es un proceso obligatorio, que exige rigurosidad y el uso de instrumentos específicos. El conocimiento de los protocolos de investigación facilita el desarrollo de las competencias del alumno, por medio del uso de herramientas y metodologías teórico-prácticas, que le permiten dar respuestas a interrogantes científicas. Encamina al estudiante hacia el pensamiento científico y racional, aplicado a las necesidades de su entorno. Al finalizar el curso el estudiante presentará un protocolo de investigación. Incluye temas relacionados con la ética en la investigación, introducción a los conceptos básicos y recursos metodológicos necesarios para la investigación en salud. De igual forma se abordan los paradigmas de la investigación, los diferentes métodos de investigación. Se brindará al estudiante las herramientas necesarias para realizar búsquedas eficientes de literatura científica y los parámetros iniciales de forma de los artículos originales.

Prerrequisitos :

MEDZ4373 CONSOLIDACIÓN CIENCIAS BÁSICAS

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- PROBLEMAS DE SALUD DEL ADULTO / MEDZ3288

Descripción del curso :

El cuerpo humano está organizado en estructuras anatomo fisiológicas agrupadas en aparatos y sistemas, los mismos que en el transcurso de la vida pueden deteriorarse produciendo enfermedades propias de cada aparato o sistema. Enfermedades que se manifiestan con signos y síntomas característicos, los mismos que deben ser analizados para establecer de una manera objetiva y estructurada los síndromes y cuadros clínicos debidamente diagnosticados clínicamente y ratificados mediante estudios analíticos pertinentes. En el presente silabo se abordarán los problemas médicos más prevalentes en el adulto mediante la integración de las ciencias básicas y preclínicas con las clínicas específicas, que permitan desarrollar hipótesis diagnósticas para establecer planes terapéuticos en beneficio de los pacientes, maximizando su mejoramiento y minimizando riesgos.

Prerrequisitos :

MEDZ2278 ADULTO SANO

Correquisitos :

MEDZ3285 COMPLICACIÓN DEL EMBARAZO

MEDZ3289 PROBLEMAS DE SALUD DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE

1.- PROBLEMAS DE SALUD DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE / MEDZ3289

Descripción del curso :

La Pediatría es una especialidad cuyas características van ligadas de forma única a las propias del paciente que atiende: el niño. Así, las cualidades antropológicas, biológicas, anatómicas, psicológicas y sociales, reactivas, adaptativas y asistenciales de la infancia le confieren detalles únicos como ciencia. Con el fin de aprender y comprender los elementos propios de este grupo etario, el objetivo de este curso es impartir los conocimientos básicos y desarrollar las destrezas suficientes para que el alumno logre competencias que le permitan abordar de manera integral los principales problemas de salud relacionados con la puericultura y el desarrollo emocional fomentando la promoción y la prevención como elementos primordiales

Prerrequisitos :

MEDZ2280 NIÑO SANO - PREVENTIVO

Correquisitos :

MEDZ3288 PROBLEMAS DE SALUD DEL ADULTO

MEDZ3285 COMPLICACIÓN DEL EMBARAZO

1.- COMPLICACIÓN DEL EMBARAZO / MEDZ3285

Descripción del curso :

Teniendo en cuenta el panorama epidemiológico nacional en relación con la Ginecología y Obstetricia, y conociendo la alta prevalencia de patología ginecológica en nuestro país, así como las altas tasas de muerte materna relacionadas con el parto, cesárea y aborto; es imperioso la capacitación de futuros profesionales médicos altamente entrenados para cubrir las necesidades actuales y futuras en el área de la patología obstétrica, como parte de la educación médica integral. La materia está destinada al estudio de las patologías más prevalentes en la etiología de muerte materna y de esta manera preparar al estudiante para que este capacitado en la prevención, diagnóstico y tratamiento contribuyendo a disminuir la morbi-mortalidad en las mujeres gestantes ecuatorianas.

Prerrequisitos :

MEDZ2282 EMBARAZO NORMAL - PREVENTIVO

Correquisitos :

MEDZ3288 PROBLEMAS DE SALUD DEL ADULTO

MEDZ3289 PROBLEMAS DE SALUD DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE

1.- CIRUGÍA GENERAL / MEDZ3290

Descripción del curso :

La asignatura de Clínica Quirúrgica se encarga de reconocer todas las fases que intervienen en el entorno perioperatorio de un paciente con patología quirúrgica; comprender y diagnosticar las enfermedades más importantes que tienen tratamiento quirúrgico después de un ejercicio de diagnóstico diferencial secuencial y razonado. Varias patologías podrán ser diagnosticadas y parcialmente manejadas por el médico de atención primaria, las complejas se identificarán y referirán al especialista para su tratamiento definitivo.

Prerrequisitos :

MEDZ2284 TÉCNICAS QUIRÚRGICAS

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- SALUD DEL ADULTO - CRÓNICAS / MEDZ4296

Descripción del curso :

El cuerpo humano está organizado en estructuras anatomo fisiológicas agrupadas en aparatos y sistemas, los mismos que en el transcurso de la vida pueden deteriorarse produciendo enfermedades propias de cada aparato o sistema. Enfermedades que se manifiestan con signos y síntomas característicos, los mismos que deben ser analizados para establecer de una manera objetiva y estructurada los síndromes y cuadros clínicos debidamente diagnosticados clínicamente y ratificados mediante estudios analíticos pertinentes. En el presente silabo se abordarán los problemas médicos más prevalentes en el adulto mediante la integración de las ciencias básicas y preclínicas con las clínicas específicas, que permitan desarrollar hipótesis diagnósticas para establecer planes terapéuticos en beneficio de los pacientes, maximizando su mejoramiento y minimizando riesgos.

Prerrequisitos :

MEDZ3288 PROBLEMAS DE SALUD DEL ADULTO

Correquisitos :

MEDZ4300 CLÍNICA QUIRÚRGICA

MEDZ4298 SALUD DEL NIÑO Y ADOLESCENTE - CRÓNICAS

MEDZ4299 SALUD MENTAL

1.- SALUD DEL NIÑO Y ADOLESCENTE - CRÓNICAS / MEDZ4298

Descripción del curso :

El curso de Salud del niños y adolescente comprende la patología en edad pediátrica más frecuente, su fin es impartir los conocimientos básicos y desarrollar las habilidades y destrezas suficientes para que el alumno logre competencias que le permitan abordar los principales problemas de salud de la etapa neonatal y de la infancia fomentando la promoción y la prevención como elementos indispensables.

Prerrequisitos :

MEDZ3289 PROBLEMAS DE SALUD DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE

Correquisitos :

MEDZ4299 SALUD MENTAL

MEDZ4296 SALUD DEL ADULTO - CRÓNICAS

MEDZ4300 CLÍNICA QUIRÚRGICA

1.- SALUD MENTAL / MEDZ4299

Descripción del curso :

La cátedra tiene como objetivo la integración de múltiples conceptos que ayuden al futuro médico a la comprensión del comportamiento humano y sus dolencias psíquicas. Pretende formar profesionales que tengan la capacidad de identificar y proveer el manejo inicial de los trastornos mentales más frecuentes, enfocándose en el primer nivel de atención de salud. Para lograr esto, el estudiante debe ser capaz de integrar conocimientos elementales de neuroanatomía, fisiología y psicología con principios de psicofarmacología e intervención psicosocial. La cátedra se basa en medicina basada en evidencia, fundamentándose en el sistema de clasificación de la Asociación Americana de Psiquiatría, de acuerdo con su manual DSM - 5.

Prerrequisitos :

MEDZ3288 PROBLEMAS DE SALUD DEL ADULTO

Correquisitos :

MEDZ4300 CLÍNICA QUIRÚRGICA

MEDZ4296 SALUD DEL ADULTO - CRÓNICAS

MEDZ4298 SALUD DEL NIÑO Y ADOLESCENTE - CRÓNICAS

1.- CLÍNICA QUIRÚRGICA / MEDZ4300

Descripción del curso :

Esta asignatura proporciona al estudiante los conocimientos necesarios para que desarrolle pensamiento crítico y competencias en el cuidado integral del paciente adulto y adulto mayor con problemas clínico quirúrgicos en el contexto intrahospitalario.

Prerrequisitos :

MEDZ3290 CIRUGÍA GENERAL

Correquisitos :

MEDZ4296 SALUD DEL ADULTO - CRÓNICAS

MEDZ4299 SALUD MENTAL

MEDZ4298 SALUD DEL NIÑO Y ADOLESCENTE - CRÓNICAS

1.- MEDICINA LEGAL / MEDZ4301

Descripción del curso :

Se revisarán temas en el ámbito Médico Legal utilizando medios audiovisuales, mediante una charla interactiva y relacionándola con los contenidos más frecuentes a fin de que el estudiante se vaya familiarizando con esta especialidad, lo que le va a permitir a más del conocimiento actual como perito, elaborando los distintos peritajes de acuerdo a los protocolos y a las normas jurídicas vigentes.

Prerrequisitos :

MEDZ3288 PROBLEMAS DE SALUD DEL ADULTO

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- INTEGRACIÓN CURRICULAR  I / TITA7041

Descripción del curso :

La asignatura de Integración Curricular 1 permitirá, a través de actividades específicas, la revisión, profundización y vinculación de distintos conocimientos y competencias adquiridos por los estudiantes a lo largo de su carrera en Medicina. Busca a través de dos módulos (Investigación y Casos) la exploración colaborativa de los estudiantes en la resolución de problemas de salud y planteamiento de un proyecto de tesis. El proyecto de tesis tiene por objeto final su presentación ante el Comité de Integración Curricular para la evaluación y aprobación de ser el caso, como proyecto final de titulación.

Prerrequisitos :

MEDZ3288 PROBLEMAS DE SALUD DEL ADULTO
MEDZ3289 PROBLEMAS DE SALUD DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE
MEDZ3285 COMPLICACIÓN DEL EMBARAZO
MEDZ3290 CIRUGÍA GENERAL

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- ATENCIÓN DEL PACIENTE ADULTO / MEDZ4208

Descripción del curso :

La prestación de atención primaria es más efectiva y eficiente que la atención de especialidad y las emergencias constituyen primer punto de contacto con el sistema de salud, por tanto el objetivo del presente silabo es el desarrollo de las habilitades y destrezas para resolver emergencias con o sin riesgo vital . Por otra parte se abordara algunos problemas de salud que aunque podrían ser de especialidad, pero que pueden ser abordados por la atención primaria y referidos a un nivel de atención superior.

Prerrequisitos :

MEDZ4296 SALUD DEL ADULTO - CRÓNICAS

Correquisitos :

MEDZ4209 ATENCIÓN DEL PACIENTE NIÑO

MEDZ4211 ATENCIÓN DEL PACIENTE MUJER

MEDZ4212 CIRUGÍA APLICADA

1.- ATENCIÓN DEL PACIENTE NIÑO / MEDZ4209

Descripción del curso :

Historia clínica pediátrica, Examen físico del niño sano, Crecimiento y desarrollo, Inmunizaciones, Alimentación complementaria, Trastornos nutricionales, Vía respiratoria alta, Rinofaringitis, Faringitis, Laringitis, Otitis, Sinusitis, Vía respiratoria baja, Aparato digestivo, Aparato urinario, Aparato genital, Sistema nervioso central, Convulsiones, Convulsiones febriles, Dermatología, Hematología, Anemias, Trastornos infecciosos I, Trastornos infecciosos II.

Prerrequisitos :

MEDZ4298 SALUD DEL NIÑO Y ADOLESCENTE - CRÓNICAS

Correquisitos :

MEDZ4212 CIRUGÍA APLICADA

MEDZ4211 ATENCIÓN DEL PACIENTE MUJER

MEDZ4208 ATENCIÓN DEL PACIENTE ADULTO

1.- ATENCIÓN DEL PACIENTE MUJER / MEDZ4211

Descripción del curso :

Teniendo en cuenta el panorama epidemiológico nacional en relación con la Ginecología y conociendo la alta prevalencia de patología ginecológica en nuestro país, es imperioso la capacitación de futuros profesionales médicos altamente entrenados para cubrir las necesidades actuales y futuras en el área de la Ginecología como parte de la educación médica integral. La materia está destinada al estudio tanto de la fisiología femenina en sus diversos ciclos de vida, así como a las patologías más prevalentes y más prevenibles, de esta manera aunar esfuerzos para aportar en el mejoramiento de los sistemas de salud y disminuir la morbi-mortalidad en las mujeres ecuatorianas.

Prerrequisitos :

MEDZ4296 SALUD DEL ADULTO - CRÓNICAS

Correquisitos :

MEDZ4212 CIRUGÍA APLICADA

MEDZ4208 ATENCIÓN DEL PACIENTE ADULTO

MEDZ4209 ATENCIÓN DEL PACIENTE NIÑO

1.- CIRUGÍA APLICADA / MEDZ4212

Descripción del curso :

1. TRIAGE Y PARAMETROS DE SEVERIDAD EN SHOCK TRAUMA. 2. Revisión primaria y secundaria. 3. Evaluación y reanimación de la vía aérea. 4. Evaluación y reanimación del shock. 5. Evaluación y reanimación de la lesión torácica. 6. Evaluación y reanimación de la lesión abdominal. 7. Evaluación y reanimación de la lesión cerebral aguda. 8. Evaluación y reanimación de la lesión raquídea aguda. 9. Evaluación y reanimación de la lesión musculoesqueletica. 10. Evaluación y reanimación de la lesión por quemaduras. 11. Evaluación y reanimación del lesionado pediátrico. 12. Evaluación y reanimación del lesionado adulto mayor. 13. Evaluación y reanimación de la lesión en la mujer embarazada. 14. Trasferencia a otro centro de mayor nivel de complejidad. 15. Evaluación y reanimación del paciente en código ictus. 16. Evaluación y reanimación del paciente con TEP. 17. Evaluación y reanimación del paciente con Neumonía de la comunidad. 18. Evaluación y reanimación del paciente con Insuficiencia renal aguda.

Prerrequisitos :

MEDZ4300 CLÍNICA QUIRÚRGICA

Correquisitos :

MEDZ4209 ATENCIÓN DEL PACIENTE NIÑO

MEDZ4211 ATENCIÓN DEL PACIENTE MUJER

MEDZ4208 ATENCIÓN DEL PACIENTE ADULTO

1.- SALUD LABORAL Y ERGONÓMICA / MEDZ4213

Descripción del curso :

Cátedra dedicada al estudio, exploración y manejo general de la salud laboral y la ergonomía, durante el curso, se abordarán temas relacionados con la salud ocupacional, ergonomía y psicosociología laboral, las cuales son especialidades preventivas que forman parte del equipo multidisciplinario de la Seguridad y Salud Laboral. Se dictará la teoría, acompañada de ejemplos que haga más fácil su comprensión. Se trabajará en clases con casos reales, que permitan a los estudiantes poner en práctica lo aprendido, promoviendo la participación de todos, manteniendo un clima interactivo y fomentando el trabajo en equipo. Esta asignatura proporcionara al estudiante las herramientas necesarias para la aplicación de estrategias de prevención de accidentes y enfermedad labora. Identificación oportuna de los riesgos laborales y referencia apropiada de pacientes a un centro de especialidad en caso necesario, en base a la revisión y análisis crítico de la evidencia científica disponible en el tema.

Prerrequisitos :

MEDZ4301 MEDICINA LEGAL

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- DIETOTERAPIA / MEDZ4214

Descripción del curso :

Esta asignatura proporcionará al estudiante los conocimientos necesarios para manejar las metodología y protocolos diagnósticos así como la interpretación del estado nutricional de los pacientes, pudiendo identificar los planes dieto terapéuticos recomendados para patologías específicas y, de acuerdo a las características del paciente, respetando sus diferencias multiculturales y socioeconómicas, apreciando los beneficios del equipo multidisciplinario.

Prerrequisitos :

Esta asignatura no tiene prerrequisitos

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- INTEGRACIÓN CURRICULAR II / TITA7042

Descripción del curso :

El examen de grado evaluará los resultados de aprendizaje tanto generales como específicos de la carrera. La evaluación no se centrará solo en la medición de la transmisión de los conocimientos preestablecidos, sino en la búsqueda y análisis de problemas y la aplicación de medios conceptuales, técnicos, metodológicos para su resolución. El objetivo de este proceso es que el estudiante demuestre académicamente que el perfil de egreso de la carrera se haya logrado para lo cual se evalúan los resultados de aprendizaje de los estudiantes que han cursado y aprobado las asignaturas y requisitos establecidos en la malla curricular de la carrera. Los estudiantes deben demostrar su habilidad o destreza para solucionar preguntas y resolver problemáticas de salud, utilizando la creatividad y pensamiento crítico, en base a lo aprendido durante su formación profesional. El examen complexivo tendrá dos componentes: resolución de cuestionario y resolución de casos.

Prerrequisitos :

TITA7041 INTEGRACIÓN CURRICULAR  I
INGZ0444 INGLÉS AVANZADO II

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- MEDICINA INTERNA / MEDZ4210

Descripción del curso :

Esta asignatura proporciona al estudiante los fundamentos teóricos sobre la rama de la medicina que se encarga de estudiar las enfermedades de los órganos internos, de la cual se derivan sub especialidades como la Cardiología, Neumología, gastroenterología, Neurología, Infectología, Endocrinología, Hematología. Dentro del curso de medicina interna se hará énfasis en temas competentes dentro del contexto del paciente odontológico, revisando temas como diabetes, hipertensión arterial, embarazo, entre otros, desarrollando en el estudiante el conocimiento teórico indispensable para el manejo adecuado de procedimientos y emergencias odontológicas en el contexto de dichas enfermedades de base , permitiendo el uso correcto de antibióticos, analgésicos , anestésicos , etc. , en coordinación con los diferentes especialistas, beneficiando al paciente con el manejo de un equipo de salud integral.

Prerrequisitos :

TITA7042 INTEGRACIÓN CURRICULAR II

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- CIRUGÍA / MEDZ4240

Descripción del curso :

La Cátedra de Cirugía constituye un área científica básica y fundamental para la práctica clínicoquirúrgica en el campo de la cirugía oral, el objetivo fundamental es conseguir la orientación e interpretación dinámica de los diversos procedimientos cruentos ejecutables tanto en tejidos blandos como duros del aparato estomatognático. Consiste en la confección de la historia clínica para la atención al paciente sistémico, la aplicación de las normas de bioseguridad, los fundamentos farmacológicos de los anestésicos locales en odontología, las diferentes técnicas anestésicas, los principios básicos de la exodoncia simple y quirúrgica, así como la naturaleza de los procesos sépticos odontogénicos.

Prerrequisitos :

TITA7042 INTEGRACIÓN CURRICULAR II

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- GINECOLOGÍA Y OBSTETRICIA / MEDZ4230

Descripción del curso :

Ginecología y Obstetricia es una de las cinco rotaciones del Internado Rotativo. Tiene una duración promedio de 10 semanas, y se la realiza en los servicios de Ginecología y Obstetricia de Unidades Asistenciales Docentes de segundo y tercer nivel de atención donde el Ministerio de Salud ha dispuesto que los alumnos de la Universidad de las Américas realicen el Internado Rotativo. Las actividades asistenciales - docentes durante esta rotación son un proceso de responsabilidades compartidas entre la Unidad Asistencial Docente y la Universidad de las Américas. Las actividades asistenciales son organizadas por los Departamento de Docencia y por cada uno de los Servicios Quirúrgicos donde el alumno rotará. La carga horaria se ajusta a lo contemplado en la Norma Técnica para Unidades Asistenciales Docentes e incluye la realización de turnos nocturnos según la organización de cada Unidad Asistencial Docente. Las actividades docentes académicas provienen de dos fuentes complementarias entre sí y que consolidarán los conocimientos y destrezas del futuro médico general para satisfacer las 1 Reglamento de Régimen Académico - Codificación necesidades de salud y la resolución de los problemas gineco-obstétricos de la población femenina ecuatoriana. La tutoría y docencia que le corresponde a la Unidad Asistencial Docente será organizada por los Departamentos de Docencia y los Servicios Quirúrgicos de Rotación. La tutoría y docencia que le corresponde a la Universidad de las Américas será supervisada directamente por un tutor contratado por la Universidad en la Unidad Asistencial Docente para el cumplimiento del presente sílabo.

Prerrequisitos :

TITA7042 INTEGRACIÓN CURRICULAR II

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- PEDIATRÍA / MEDZ4220

Descripción del curso :

El curso de Pediatría I comprende la rama de Neonatología cuyo fin es impartir los conocimientos básicos y desarrollar las habilidades y destrezas suficientes para que el alumno logre competencias que le permitan abordar los principales problemas de salud de la etapa neonatal fomentando la promoción y la prevención como elementos indispensables.

Prerrequisitos :

TITA7042 INTEGRACIÓN CURRICULAR II

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos

1.- INTERNADO ROTATIVO PRERRURAL / MEDZ4250

Descripción del curso :

1. Enfermedades cardiovasculares. Evaluación del paciente con: Dolor del Pecho, Síndrome Coronaria Agudo, Angina Estable Crónica, Arritmias Supraventriculares, Arritmias Ventriculares, Insuficiencia Cardíaca Congestiva, Enfermedad Valvular Cardíaca, Dyslipidemia. 2. Enfermedades Pulmonares. Evaluación del Paciente con: Disnea, Asthma, COPD (EPOC), Enfermedad Intersticial y Fibrótica del Pulmón, Tromboembolismo Venoso, Derrame Pleural, Interpretación de Pruebas Funcionales Pulmonares. 3. Gastroenterología: Evaluación del paciente con: Diarrea, Enfermedades de la Vesícula Biliar y sus Ductos, Pancreatitis, Enfermedad Ulcero-Péptica y Reflujo Gastroesofágico, Sangrado Gastrointestinal, Hepatitis Virales, Cirrosis, Enfermedad Inflamatoria Intestinal. 4. Hematología y Reumatología. Evaluación del paciente con: Anemia, Desórdenes de la Coagulación y Trombocitopenias, Leucemias y Mieloma Múltiple, Evaluación de dolor articular y Gota; Osteoartrosis, Artritis Reumatoidéa; Lupus Sistémico Eritematoso, Vasculitis. 5. Nefrología y Neurología. Evaluación del paciente con: Insuficiencia Renal Aguda, Insuficiencia Renal Crónica, Problemas Acido Base; Alteración Hidroelectrolítica, anormalidades del metabolismo del Calcio y Fósforo; Estado mental alterado: Cefaleas, Enfermedad Cerebro-Vascular. Meningitis; Neuropatía Periférica.

Prerrequisitos :

TITA7042 INTEGRACIÓN CURRICULAR II

Correquisitos :

Esta asignatura no tiene correquisitos